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中学科学教学中,显微镜已成为常见的基本工具,"学会使用光学显微镜"是新课标要求的重要的实验操作技能。然技能教学不应该仅停留在机械训练上,而应将探究精神渗透其中,让学生真正体验"过程与方法",从中得到技术素养的提升。
技能教学,请将探究精神渗透其中——由一节“光学显微镜的结构和使用”研讨课所想到的
【摘 要】
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中学科学教学中,显微镜已成为常见的基本工具,"学会使用光学显微镜"是新课标要求的重要的实验操作技能。然技能教学不应该仅停留在机械训练上,而应将探究精神渗透其中,让学生
【发表日期】
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2014年期
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