对小学语文课堂提问的再思考

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<正>课堂提问是教师和学生的双向活动,它对发展学生的认识能力和创新精神具有特别重要的意义。就教师而言,应是从教学目标出发,向学生提出有价值的问题,并能引导学生积极思考、分析、寻求最佳答案,进而获得新知、提高能力、开发智力的一种教学方法。就学生而言,应是对教师讲授的内容或课文疑惑之处提出问题或提出自己的见解,
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