目的为了改善班上一部分孩子存在挑食、偏食、食欲不佳等进食状况,笔者采取一些新的措施,以促进孩子健康成长．方法 1．组织开展有关的主题活动让孩子在活动中自己体验,激发孩子进餐的积极性;2．营造愉快的进餐氛围,让幼儿享受进餐;3．适度的运动,增强孩子食欲;让幼儿参与“食谱”的制定。结果经过一学期的实践,孩子们的进食主动性、积极性极大地增强了,他们每一餐都吃得开心、吃得好,从而改变了以前不断催促、提醒甚至指责孩子,使得孩子吃得消极的状态。现在,班上41位孩子的体重都在不同程度上有了提高。全班的达标率大增,血色素100%,身高98%,体重95%,特别是江露小朋友的变化最明显,一学期没有生病,她的老毛病“气管炎”一年没有犯过, 二项指标全部达标。家长满意率达到95%,家长接孩子时,多了几分信任,少了以前的疑问。结论从“开展土题活动”、“适度体育锻炼”、“让幼儿参与食谱的制定”等措施入手, 变“成人要我吃”为“我要吃”,从而改变了挑食的不良习惯。