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本文通过对儿童色彩心理学的研究和对小学的实际调查,对学校色彩对儿童学习和生活的影响进行了解,从而总结出小学建筑色彩设计的方法,为以后小学色彩设计提供方向。
基于色彩心理学的小学建筑设计研究
【摘 要】
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本文通过对儿童色彩心理学的研究和对小学的实际调查,对学校色彩对儿童学习和生活的影响进行了解,从而总结出小学建筑色彩设计的方法,为以后小学色彩设计提供方向。
【机 构】
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太原理工大学建筑与土木工程学院;
【发表日期】
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2017年期
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