目的进一步加强护理领域心理评估的科学性和规范化,为助力临床护士精准地实施护理对象的心理健康服务提供较可靠依据。方法基于文献计量学等刊文,分析近年来国内护理学者聚焦伤病人群心理评估的相关工具及其应用研究,较深入了解其进展及特点的同时,析出较普遍存在且有碍护士实施科学、规范化心理评估的亟待解决问题。结果我国护理领域的心理评估研究进展可归纳为5方面:(1)从借用精神疾病诊断工具到研发、使用非精神科患者的心理评估工具;(2)从高频次使用负性情绪自评工具到引进、汉化积极心理学的测评工具;(3)从参照某测评工具的健康人群常模到建立某个疾病人群的区域性常模;(4)从凭借见闻及经验自编调查问卷到遵循相应流程规范化研制评估工具;(5)从使用一般人群的普适性评估工具到开发某类患者的特异性评估工具。结论思考我国护理领域心理评估工具研制及应用的未来发展,主要可提出以下对策:(1)加强相关研究的学术性,规范心理测评工具的表述;(2)换位评估对象的处境及体验,慎用负性情绪的自评工具;(3)提升心理评估的客观性和针对性,研发正性、适用的他评工具。总之,我国护理领域的心理评估研究,需遵循国家卫生计生委、中宣部等22个部门印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》,为临床护士开展专业化心理健康服务提供较高质量的可靠依据,促进更多患者获得其自身条件下与病痛抗争的最适宜身心状态。