论文部分内容阅读
相比于传统教学方法单一性的特点,应用生活情境教学方法可以使知识的传授模式向互动教学的模式进行升级,在将数学知识转化成与小学生所接触的生活内容相关的知识之后可以对学生的学习兴趣和学习热情进行有效的调动,因材施教,帮助学生突破学习困难,教学效果显著。
利用生活情境开展小学数学教学研究
【摘 要】
：
相比于传统教学方法单一性的特点,应用生活情境教学方法可以使知识的传授模式向互动教学的模式进行升级,在将数学知识转化成与小学生所接触的生活内容相关的知识之后可以对学
【机 构】
：
安徽省滁州市凤阳县工人子弟小学;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
随着高速公路建设的迅速发展,国家交通运输主管部门对道路的养护工作越来越重视。道路的养护效果直接关系到路面使用性能,使用寿命和养护费用,所以为了充分分析和评价高速公
论述了基于网格与GIS的油气资源空间分布与定量评价系统的建立方法。该系统能够根据离散的钻井数据和等值线数据进行插值分析，以网格单元为基础进行油气资源的计算与评价；可以
软岩的变形影响因素有很多,在软岩隧道的支护参数方面尚未有统一的设计经验。本文以渭源县祁家庙隧道的实际工程为依托,选取里程为YK127+430和YK127+460两个隧道断面,将锚杆
重型车辆驱动桥总成齿轮疲劳测试系统是用机械加载的闭式功率流试验台架和计算机实时控制润滑油油温的台架试验来模拟实车典型运行工况,通过试验的方式进行相关数据采集和处
为了解决钻井过程中由于底法兰高度的变化,每口井需要现场新制作导管、平台井拖井架后,井口与振动筛之间角度过大,导管出液口方向只能依靠调整螺丝孔孔位来调节角度,无法达到
地裂缝是西安地铁隧道建设过程所必须面临的关键难题,如何正确处理地裂缝问题对地铁隧道安全稳定的影响将是地铁建设过程中的关键所在,因此,进行地铁隧道穿越地裂缝诱发的地
在一体化教学改革的大潮中,在我们技工院校也出现了的如火如荼的改革,然而很多教育工作者认为是将理论与实操相结合的教学模式就是一体化教学。笔者个人认为,不仅是理论与实
文章阐述了在注册会计师专业加强职业道德教育的迫切要求,倡导建立健全以'信'为本的职业道德教育体系,并通过多种途径和方式加以实施.
列宁的灌输理论主要是列宁在继承马克思、恩格斯和卡.考茨基关于＂灌输＂思想的基础上,结合俄国具体国情系统化、理论化的结果。列宁的灌输理论强调从外面灌输,不仅对灌输的内容
基于信息技术对教学改革的支持,翻转课堂的教学理念也成为应用研究的热点.文章先对翻转课堂进行了简单的介绍,然后阐述了翻转课堂对小学数学教学的应用价值,最后就如何在小学