【摘 要】
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疫情背景下学校的开学时间延迟,不能正常开课,在此情况下,大学体育教师在教学工作中,开始采用微课教学法,可将微信作为基础,创设混合式的教学模式,实现在线教学的工作目的,可
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疫情背景下学校的开学时间延迟,不能正常开课,在此情况下,大学体育教师在教学工作中,开始采用微课教学法,可将微信作为基础,创设混合式的教学模式,实现在线教学的工作目的,可为学生提供高质量的教学服务。为确保教学指导工作效果,疫情背景下应该将微信作为基础,开展大学体育的混合式教学工作,筛选最佳的线上教学方式,提升整体的教育工作水平,为其后续发展夯实基础。
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