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国家级示范校建设的中心任务就是针对学校专业的内涵建设及软件建设。其核心内容是:课程教学中技能课教学的比重要不断加强,课程教学要适应中职教育对象,教学手段要运用"工学一体"化的教育教学模式。当前的课程设置、课程内容编排、教材运用以及师资配置已不适应"工学一体"的教育教学模式。以典型岗位技能为突破口,逐步调整当前的课程设置和课程内容编排。建立一支适合新课程改革的,理论教学与实践教学均过硬的专业教师队伍。