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通过对2002年教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的学习领会和对现行的多种高校体育教学模式的分析研究,本着充分体现"以人为本、健康第一"的教育理念和优化课程设置与结构,促进体育教学发展的指导思想,构建了普通高等学校"1+X"体育教学模式及其实践方法。
“1+X”体育教学模式的构建
【摘 要】
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通过对2002年教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的学习领会和对现行的多种高校体育教学模式的分析研究,本着充分体现"以人为本、健康第一"的教育理念和
【机 构】
：
青岛科技大学; 上海大学;
【发表日期】
：
2004年期
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