综合实践活动整体设计校本实施的探索——以姜堰二中“自主行动式”模式为例

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综合实践活动课程实施有着自身的理念和追求。本文以江苏省姜堰市第二中学为例,介绍了"自主行动式"综合实践活动课程实施模式的基本框架和实施策略,并对校本实施过程进行反思。
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