【摘 要】
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<正>目的:学习态度与学习方法在学生的学习适应性上占有很大比重。一个心理健康的学生通常有较好的学习态度和学习方法。比如:学习目的明确;学习自觉性强;善于制定学习计划;对待考
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<正>目的:学习态度与学习方法在学生的学习适应性上占有很大比重。一个心理健康的学生通常有较好的学习态度和学习方法。比如:学习目的明确;学习自觉性强;善于制定学习计划;对待考试沉着冷静,灵活应对。但就目前的中等职业教育现状来说,伴随着中等职业教育招生制度的改革, 中专生源发生了很大变化,也为如何指导学生具备较好的学习适应性提出了新的课题。事实上,中职教学实践也表明,中职生的学习方法和学习习惯存在颇多问题。针对以上实际情况,笔者采用吕贵教授结合我国实际编制的“中学生学习方法测验”,对某中专卫校学生进行了抽样问卷调查,期望通过结果分析,能对学生学习提供一些指导与帮助。
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