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<正>阅读活动在初中阶段的语文学习当中占据重要地位,也是语文教学的中心内容。整本书阅读是初中生的有效阅读方法,在当前的阅读教学实践当中有着非常广泛的应用,是扩大学生知识面,增强学生阅读系统性和科学性的有效方法,还可以促进学生阅读习惯的养成,增加阅读学习的持久性。不过当前初中语文整本书阅读现状并不理想,在教学指导和学生的阅读学习当中都存在一定的不足,需要教师积极提出优化建议,做好对学生的阅读指导,以便体现整