【摘 要】
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<正>一、问题的提出与传统的课程改革相比较,这次高中数学新课程改革的一个亮点就是在课程内容及教学要求方面强调了设置数学史与数学文化知识的重要性与必要性。正如《普通
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<正>一、问题的提出与传统的课程改革相比较,这次高中数学新课程改革的一个亮点就是在课程内容及教学要求方面强调了设置数学史与数学文化知识的重要性与必要性。正如《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)中指出的:"数学是人类文化的重要组成部分。数学课程应适当反映数学的历史、应用和发展趋势,数学对推动社会发展的作用,数学的社会需求,社会发展对数学发展的推动作用,数学科学的思维体系,
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