【摘 要】
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核心素养教学理念的普及对于初中数学教学提出了更高的要求。教师在教学当中要重视起课堂教学的各个环节,以保障在教学当中能够有效培养学生的核心素养。其中,课堂导入部分是
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核心素养教学理念的普及对于初中数学教学提出了更高的要求。教师在教学当中要重视起课堂教学的各个环节,以保障在教学当中能够有效培养学生的核心素养。其中,课堂导入部分是教学的起始部分,也是学生接触新知识的引入部分,因此教师应该增强自身的能力,使用多种方法进行教学导入,以吸引学生的注意力。文章当中便从核心素养培养的角度出发,探索了初中数学课堂教学导入的多种方法。
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