古巴青少年运动员文化教育及其对我国的启示

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【摘要】

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<正>1研究目的:古巴和我国同为社会主义国家,在体育管理体制方面均采用举国体制,青少年运动文化教育和普通学生的文化教育均为"双轨制",但是古巴的青少年运动员文化教育并没

【作者】

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郝晓岑钟秉枢张莉清

【机构】

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首都体育学院管理与传播学院; 首都体育学院体育教育训练学院; 北京体育大学竞技体育学院;

【发表日期】

：

2013年期

【基金项目】

：

北京市教委社科计划面上项目(项目编号:SM201310029005);北京市优秀人才培养资助项目(项目编号:2012D005020000001)

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<正>1研究目的:古巴和我国同为社会主义国家,在体育管理体制方面均采用举国体制,青少年运动文化教育和普通学生的文化教育均为"双轨制",但是古巴的青少年运动员文化教育并没有我国这么突出,这与古巴的教育制度、体育发展模式以及全民体育环境有很大关系。当前,我国体育事业正处于管理体制改革和发展的重要时期,研究古巴青

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