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正确理解综合实践活动课程,有利于提升课程改革的质量和推进素质教育,但从实践情况看,人们对"课程"的本质把握不准确,诸如将课程等同教材,混淆综合实践活动课程与校本课程。综合实践活动课程实施亦存在许多问题,值得关注与研究。
正确认识综合实践活动课程及其实施
【摘 要】
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正确理解综合实践活动课程,有利于提升课程改革的质量和推进素质教育,但从实践情况看,人们对"课程"的本质把握不准确,诸如将课程等同教材,混淆综合实践活动课程与校本课程。
【机 构】
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青海省海东市平安区第一髙级中学;
【发表日期】
：
2004年期
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