论文部分内容阅读
课堂教学中,教师一句表扬性的评价语言,可能激励一位学生,也可能因为一句不恰当的评价语言伤害了学生的自尊心,导致学生失去自信心,我们要尊重学生的个体差异,保护学生自尊心、自信心,体现尊重与爱护,注重引导学生自主积累、体验和感悟,让学生获得成功的体验才能更加积极有效的学习。
如何让学在兴趣和成功的体验中学习数学
【摘 要】
：
课堂教学中,教师一句表扬性的评价语言,可能激励一位学生,也可能因为一句不恰当的评价语言伤害了学生的自尊心,导致学生失去自信心,我们要尊重学生的个体差异,保护学生自尊心
【机 构】
：
新疆乌苏市四棵树镇中心学校;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
采用桶栽试验,研究了铅污染对玉米干物质及玉米铅吸收的影响.结果表明:玉米果穗重、穗粒重、生物产量与土壤铅含量呈显著负相关;铅在玉米体内的分配规律为:根>茎叶>穗轴>籽粒
本文通过分析《生财有道》的各期节目,提出了该栏目在经济新闻故事化中的一些值得借鉴之处,包括:以平民化视角将硬新闻软化;以人物为中心,增强感染力;用镜头表现故事,故事中
随着人们的财富增加，带动消费升级，人们对于个性化保险产品和高质量服务的需求提升。从传统保险市场来看，从被保险人的利益出发提供的保险服务高度匮乏，而随着互联网保险市场持续
报纸
在这个高度信息化的时代,网络已经成为人们日常生活必不可少的组成部分。网络的普及和应用虽然只有短短十几年,但是其飞速地发展和强大渗透性已经深深的改变了人类社会的生活
研究汉语语法事实 ,既需要进行静态分析 ,更需要进行动态分析。“两个三角”的验证 ,是动态分析的最基本的作法。本文以现代汉语共同语即普通话为基点 ,对有关问题进行讨论。
目的探讨恶性肿瘤患者行恶病质评分(CASCO)分期的临床意义。方法选取93例恶性肿瘤患者,让其填写调查量表,包括一般情况调查表、简易营养评估问卷表、恶病质分期工具表(CASCO
社会记忆资源寿命的有限性以及经济的发展、社会的变迁和全球化趋势的加剧对社会记忆造成的冲击,加剧了社会记忆保护的紧迫性。社会记忆保护的方式主要有管理性保护、技术性
20世纪80年代至今,现代性理论成为中国思想文化研究中的一大热点,也导致了中国现当代文学研究由革命-政治性叙事话语向现代性-文化叙事话语的转型。在这一转换中,“十七年文
我国的教育信息化建设取得了巨大成就,同时也面临发展不均衡的困境。"一体化"的发展理念是教育信息化发展的内在诉求,它不仅有助于实现教育信息资源的共享,促进教育公平的发
本文以山东省鲁中市辖内各银行对集团客户的授信管理情况为案例,对如何加强集团客户授信管理问题进行探讨。论文在以对鲁中市辖内各银行对集团客户的授信现状详细调查基础上,