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结合初中学生认知水平、学习特点,教材重组,借数字化实验装备,创新实验教学,开展一系列的主题化实验探究活动;从定性到定量引导学生体会研究化学问题的基本方法;数字化实验激发了学生学习化学的兴趣,促进了学生对化学现象和原理本质的认识,正逐步影响、改变和完善着学生的学习方式。
借数字化装备 创新实验教学
【摘 要】
：
结合初中学生认知水平、学习特点,教材重组,借数字化实验装备,创新实验教学,开展一系列的主题化实验探究活动;从定性到定量引导学生体会研究化学问题的基本方法;数字化实验激
【机 构】
：
石家庄市第五十中学;
【发表日期】
：
2004年期
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