【摘 要】
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"班主任"这三个字在小学生眼里,是至高无上的,是具有权威性的,还是每个孩子童年时期相当重要不可缺少的人物角色,这个年龄阶段的学生不服训,有自己的想法且不知天高地厚,而童
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"班主任"这三个字在小学生眼里,是至高无上的,是具有权威性的,还是每个孩子童年时期相当重要不可缺少的人物角色,这个年龄阶段的学生不服训,有自己的想法且不知天高地厚,而童年时期的教育是十分重要的一个阶段,此时的学生模仿能力极强,作为班主任,孩子教育的领导者,应该给学生普及心理健康知识,树立心理健康意识,并且让学生了解心理调节的方法,认识心理异常现象,掌握一些基础的心理保健常识和技能。重点要让学生认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适。那么,为了给孩子营造一个健康的生活环境和学习氛围,作为班主任,应该从哪些方面入手呢?
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