【摘 要】
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<正>数形结合的教学方式方法,主要就是遵循直观性教学原则,用图形把应用题的意思画出来,揭示题中的数量关系,通过图形的直观性,可将应用题化难为易,迅速找到解决问题的方法,
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<正>数形结合的教学方式方法,主要就是遵循直观性教学原则,用图形把应用题的意思画出来,揭示题中的数量关系,通过图形的直观性,可将应用题化难为易,迅速找到解决问题的方法,从而提高分析问题和解决问题的能力。运用形象、直观的图形来表示题意,是调动学生学习应用题积极性的关键,所以,在不同的应用题中,要确定结合题目要求,而采用不同的图示表示方法。下面来谈谈我在教学中经常用来帮助学生分析和理解应用题的几种方法:一、用象形图示法教学应用题用象形图示法教学应用题,能将比较抽象的事物通过象形图的表示,形象、直观地展现出题中的数量关系,从而迅速找到解决问题的方法。
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