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随着新高考的不断发展,大批高中教师结合新高考提出的要求对于日常教学工作内容进行了研究,希望通过自己的努力推动教学模式和方法的改进,从而提升教学工作的综合水平,其有效促进了高考工作的改革。在论文中,笔者以一名高中地理教师的视角出发,对于新高考背景下如何开展高中地理教学进行了总结并提出了一些自己的看法,希望给后续教育工作者提供借鉴。