【摘 要】
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当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,同样在教育行业也出现了"互联网+多媒体技术"的模式,小学道德与法治老师也要善于跟上时代发展的脚步,在道
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当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,同样在教育行业也出现了"互联网+多媒体技术"的模式,小学道德与法治老师也要善于跟上时代发展的脚步,在道德与法治课堂中科学、合理运用多媒体技术,把学生难以理解的知识点用图片、声音、视频的形式表现出来,同时,也能够把实际生活场景和课本知识联系起来,帮助学生加深对所学知识的理解与记忆,提高课堂教学效率。笔者是一名小学教师,在日常生活中较为关注多媒体技术在教学中的运用,本文主要是针对借助多媒体技术,优化小学道德与法治课堂的方法展开分析,望提供一定的借鉴。
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