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在小学教育过程当中,计算机教学是重要的组成内容之一,它一方面能够培养学生掌握计算机操作技能,另一方面还能培养学生的创新思维能力,为学生之后的学习奠定基础。本文针对小学计算机教学中学生创新能力的培养进行分析,并提出了具体的培养对策,希望能够为相关教学工作者起到一些参考作用,并全面提高学生的创新思维能力。