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部编版语文教材中,识字教学依旧是低年级语文教学的重点内容之一,而如何在趣味情境中提高学生的识字效率也成了当下急需解决的问题。
如何在趣味情境中提高识字效率
【摘 要】
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部编版语文教材中,识字教学依旧是低年级语文教学的重点内容之一,而如何在趣味情境中提高学生的识字效率也成了当下急需解决的问题。
【机 构】
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甘肃省兰州市七里河区王家堡小学
【发表日期】
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2020年2期
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