论文部分内容阅读
啦啦操是目前世界范围内,非常流行的一种运动项目,以其独特的魅力和价值受到了很多人的喜爱。孤独症儿童属于特殊群体,在心理上和普通儿童存在着一些差异,甚至还有严重的自卑感,因此在孤独症儿童中开展啦啦操运动的教学,应在传统教学方法上继续创新。本研究以孤独症儿童啦啦操的教育教学方法为研究对象,采用了文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法等研究方法进行研究。