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信息技术是小学课程教学的一部分,基于小学生年纪小,对知识的理解和认知能力有限,在教学中教师通过口头讲述的方式无法满足学生的学习需要,课堂教学也达不到理想的效果。而微课作为一种新的教学方式,基于其自身的优势,将其应用到小学信息技术教学中能够提高课堂教学的效果。基于此本文对微课的特点及作用进行了探讨。