目的探讨台历式宣教手册联合健康教育处方的设计及在消化内科患者中的应用效果。方法设计、制作图文并茂的台历式宣教册(包括入院指导、疾病知识指导、特殊检查注意事项、饮食指导、用药指导、安全指导、出院指导、门诊安排等)及消化内科各类疾病健康教育处方。选择2018年6月-2018年12月收住我院消化内科的患者,采用前后对照研究方法,前3个月收住325名患者为对照组,后3个月收住283名患者为观察组。对照组采用口头、书面、视频等常规健康宣教模式,观察组在常规健康宣教基础上,给予每人发放台历式宣教册(放置病房床头柜上)及相关疾病的针对性健康教育处方,并进行使用指导与咨询解答。比较两组患者各项健康宣教知识的知晓率及对护理服务满意度情况。[结果]观察组患者在疾病知识掌握(P=0.025)、饮食指导(P=0.041)、用药指导(P=0.018)、出院指导(P=0.042)及护理满意度(P=0.045)等方面知晓率高于对照组,差异具有统计学意义;在入院指导、特殊检查注意事项、安全指导知晓率高于对照组,差异无统计学意义。结论台历式宣教册联合健康教育处方使用便捷、针对性强,可有效提高患者健康宣教知晓率和护理服务满意度。