【摘 要】
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本文运用"SWOT分析法"从"优势、劣势、机遇、威胁"四方面分析广州大学附属小学英语教研组出现的问题和面临的挑战,以"学习型组织"建设为理论指导和重要参考,以学习型组织五要
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本文运用"SWOT分析法"从"优势、劣势、机遇、威胁"四方面分析广州大学附属小学英语教研组出现的问题和面临的挑战,以"学习型组织"建设为理论指导和重要参考,以学习型组织五要素"建立愿景、团队学习、改变心智、自我超越、系统思考"为出发点和依据,提出广大附小英语教研组改革和发展具体可行的途径。研究中使用的"SWOT分析法"和"学习型组织五要素",希望可以抛砖引玉,为提高学校教研组的科研能力,教学研究和教师的专业发展起到促进作用。
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