民办高校教师绩效管理研究——以M民办高校为例

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改革开放以来,民办高等教育发展迅速,已成为我国高等教育事业的重要组成部分。民办高校的内涵式发展离不开广大教师的积极参与,然而当前不少民办高校教师处于"茫、盲、忙"的工作状态,如何调动高校教师的工作积极性,共同努力实现高校的目标,是当下一个重要的命题。本文选取M民办高校为研究对象,深入分析M民办高校专职教师绩效管理存在的问题及原因,并提出对策建议。
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