【摘 要】
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随着中国科学技术水平的不断提高,小学科学课也越来越得到重视,探讨小学生创造性思维能力的提升,解决生活中遇到的困难是很有意义的。通过学生创造性思维的培养让学生在接下
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随着中国科学技术水平的不断提高,小学科学课也越来越得到重视,探讨小学生创造性思维能力的提升,解决生活中遇到的困难是很有意义的。通过学生创造性思维的培养让学生在接下来的学习和生活中从不同的角度去看待问题,做到思维清晰,逻辑缜密。在教师教学的过程中,教师需要不断的变换教学方式来达到教学目的,特别是科学课,要让学生从贴近生活的角度出发,对学生的好奇心进行激发,而达到良好的而教学效果。
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