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初中是塑造学生性格,培养正确的世界观以及价值观的重要时期,而人文关怀是学生性格塑造以及正确价值观形成的重要组成部分。因此,初中语文教师要在教学过程中,强调语文学科的人文性。本文就此对目前初中学生人文关怀的现状进行探讨,进而提出具体的如何在初中语文教育中把人文关怀渗透进去的方法。
关于初中语文学科人文性的思考
【摘 要】
：
初中是塑造学生性格,培养正确的世界观以及价值观的重要时期,而人文关怀是学生性格塑造以及正确价值观形成的重要组成部分。因此,初中语文教师要在教学过程中,强调语文学科的
【机 构】
：
吉林省吉林市第二十九中学;
【发表日期】
：
2004年期
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