新课程背景下中学语文文化多元化解读的探讨

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现代经济发展中,人才的竞争日益激烈,人们逐渐意识到人才的培养越发重要。当今的教育也意识到这一点,教育改革变得如火如荼,对于改革我们应保持创新精神,提高传统中学语文文化多元化解读,充分调动学生的积极性。培养学生的文学兴趣,让学生主动自主学习,深入探讨了解文学的内在含义,把课堂的主动权交还给学生,让学生做自己课堂的主人,提高学习效率,提高学习成绩。
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