由体育锻炼到课后整脊让青少年体质走向健康

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<正>1前言为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神。体育课上通过对史各庄中学八年级学生体质健康的调查,通过体育课、课外体育活动和今年九年级体育中考等调研资料,对学校体育卫生进行科学研究,对学生普遍存在的近视眼、颈椎病、脊柱侧弯、心脏类疾病、肝胆类疾病、胃肠类疾病等进行干预、指导,在教学实践中改进体育教学,利用体育课的结束部分,教师指导学生相互整脊,有效地治疗和缓解了近视眼、颈椎病、脊柱侧弯、心脏类疾病、肝胆类疾病、胃肠类疾病。这一方法的实施收到了可喜的效果,促进了学生体能的发展,加速了体育教学成绩的提高,有助于学校体
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