论文部分内容阅读
基于信息化背景,互联网技术有了显著发展。很多教师在授课时,便开始尝试对其进行应用。这其中,最有代表性的便是微课,由于时间较短,而且能够将学生当作主体,因此受到了学生们的广泛青睐。通过合理利用,必然能够提升教学质量。本篇文章主要描述了微课的主要优点,探讨了音乐教学应用微课的意义,并对于具体方法方面发表一些个人的观点和看法。