小学语文学习习惯培养的实践研究

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<正>第一部分:开题报告一、课题提出的背景和研究的意义学生是祖国未来的建设者和接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和命运,关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。而学生是否具有良好的行为习惯直接关系到他们的思想道德状况。我校地处农村地区,由于受到经济条件、家庭环境、学习基础等因素的影响,大部分学生在生活中没有形成良好的行为习惯,特别是没有形成良好的学习习惯。
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