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军民两用天基无人作战平台系统的新概念、新技术
【机 构】
：
北京航空航天大学第五研究室
【出 处】
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中国科协首届学术年会
【发表日期】
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1999年期
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摘 要：如何与学生和谐相处，帮助学生建立正确的人生观、价值观、世界观，明确未来的奋斗目标，彰显人生的最高价值，这是班主任们值得深思的首要问题。初中阶段是培养学生综合素质，强化学生综合能力的关键时期，班主任用心做好各项管理工作，既能去除学生的抵触情绪，也能减轻学生的心理压力，使其具备更强的主体优势，继而迎接中考的到来。本文针对初中班主任与学生和谐关系的构建策略进行了简要论述，希望能为其他教師提供一些