研究目的:中华优秀传统文化是民族的血脉,本篇研究源于国家推行"戏曲进校园"中华优秀传统文化传承发展工程的实施,一方面,戏曲具有悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体;而另一方面,戏曲艺术缓慢的节奏和固化的程式在青年学生中难接地气,在戏曲进校园的推广中遇到困惑。正是在这一大背景下,戏曲广播体操应运而生,并形成了一条传统文化与体育的共生之路,通过大众化的广播体操形式,将传统戏曲文化要素融入到广播体操中,不但保留广播体操原有的健身功能,同时兼具艺术审美以及文化教育价值,能够丰富体育运动的内容与形式,促进体育文化与内涵的发展与繁荣。研究方法:采用实证性的研究方法,定性分析与定量分析相结合,大量开展调查研究和对比分析研究,运用广泛搜集文献材料,实地踏勘、业内人士访谈、专家访谈、头脑风暴等方法,对戏曲广播体操产生的背景与基础,以及戏曲广播体操进校园的融合、创新、实践、发展四个层面进行全方位的探索。研究结果:1戏曲广播体操的融合与创新1.1新时代传统文化发展的需要与体育运动内涵的丰富。新时代的发展赋予体育更丰富的内涵、更多元的功能,体育运动的内容与内涵亟待创新与丰富,需要在继承、发扬传统文化的基础上开拓创新,激发学校体育的活力,大力开展学生喜闻乐见的活动,为学生日益增长的多元化、多层次的体育需要提供有效供给。1.2戏曲与广播体操在学校中的发展困境。从推广程度上来看,主要集中在中心城市和重点学校,从整体上来看戏曲进校园的现状令人忧心忡忡。其次,从戏曲本身来看,欠缺与时俱进和时代感,较难在青年学生中产生文化认同。广播体操在学校发展中,也遇到不同程度的困境,首先,60年多来我国出台的广播体操更新较慢,已难以满足和适应学生日益丰富的、多元化的个性需求。其次,从动作设计上还是相对固定,横平竖直、形式单一,较难凸显时代特征和文化内涵。1.3戏曲广播体操是体育与传统文化之间的有效创新。在当今文化大发展大繁荣的背景下,传统文化创新更为迫切,但无论是何种艺术,只有融入生活,才能"活"起来,而戏曲广播体操通过恰到好处的"嫁接法",在广播体操的载体上,融入了戏曲的文化内涵,形成了一种有效创新,解决了广播体操的形式单一、缺少传统文化内涵,以及戏曲的"曲高和寡"难以理解与推广的难题。2戏曲广播体操进校园的实践路径2.1抓好戏曲广播体操创新与发展的校园平台。学校是推动创新与发展的重要阵地,让戏曲广播体操走进校园是促进戏曲文化传承与创新最直接、最有效的途径。2.2有效播撒戏曲文化的"种子"。首先,加强第一课堂的教育,进行课程改革,将戏曲广播体操纳入素质教育内容,以戏曲广播体操公选课为主、戏曲文化辅助课程渗入的形式,积极搭建学习实践平台。其次,学生社团是校园体育文化建设的重要载体和有效形式,通过组建戏曲广播体操类社团,将戏曲文化教育深化到第二课堂中,解决第一课堂与第二课堂之间的"最后一公里"问题。2.3厚植戏曲广播体操的传承与发展"沃土"。在中小学中,建设戏曲文化传承基地,开展融合当地特色的戏曲广播体操发展"六个一"建设,即建设一座戏曲活动设施、开发一批戏曲广播体操教学课件、举办一系列专业戏曲讲座、举办一次戏曲文化节、设置一块网络戏曲文化墙、开展一系列戏曲文化研讨。在高校中,举办能够覆盖各学部、系科的戏曲广播体操比赛,并计入学生体育运动会的项目中,同时,以竞赛促创新,鼓励学生结合传统戏曲剧目,进行动作的重组编排。2.4着眼长远发展,鼓励打破文化壁垒的创新改编。着重突出时代感的理念,针对当代青年学生的主流口味,以开放的视野,促进戏曲与话剧、音乐剧等其他艺术表现形式的沟通、交流,加强不同艺术类型之间的观念与元素融合,同时也要适当融入现代的流行元素与流行思维,能够以学生喜闻乐见的方式呈现,不断增加戏曲广播体操对于青年学生的亲和力。3戏曲广播体操进校园的发展走向3.1融入地方特色,既要进校园,也要出校园。让传统文化变得"好看好玩",这更有益于戏曲走进校园,培养青年学生受众。而地方戏曲文化在校园中有效普及和推广的同时,也是一种实践与孵化,最终做到走出校园,形成一套在社会上也可推广的、具有地方特色的戏曲广播体操,能够体现城市的人文精神,丰富体育的文化内涵,也是传统体育与文化获得新生的可行之路。3.2搭载网络文化平台,融入日常生活,引领学生传承与创新。推进戏曲广播体操进校园的创新与发展,应当把握当下青年学生的最关注点,将戏曲文化融入学生的日常生活中,通过短视频等网络文化平台,引领学生通过平台,以创新的活动形式、多元的表达方式以及丰富的戏曲文化元素进行广泛、深度的参与,为戏曲广播体操进校园的创新与发展注入年轻的活力。研究结论:新时代传统文化发展的需要与体育运动内涵的丰富,造就了戏曲与广播体操恰到好处的跨界融合,它既兼顾文化内涵与教育价值,又保留原有的健身功能,而戏曲广播体操的核心价值不仅于此,更重要的是找到了一条体育与传统文化二者获得创新与发展的可行之路,打破文化壁垒,进行深度融合,才能焕发新的活力与生机。校园是其创新与发展的重要阵地,开展戏曲广播体操进校园活动必须要立足校园沃土,着眼长远发展,既要走的进来,也要走的出去。同时,更科学、更完善的将地方特色融入戏曲广播体操中,更有效、更及时的使用新兴网络文化平台引导学生传承与创新,也是未来摆在每个教育工作者面前需要不断思考、不断创新的课题。