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中学阶段是学生学习与成长的关键时期,该阶段中家庭教育的熏陶、学校教育的主力引导和社会教育的侧面帮扶,三者之间的联动管理是提高教学质量和树立学生健康价值观的关键,缺一不可。笔者作为一名中学阶段教育工作者,以强化家、校、社联动管理为出发点,努力提升教学质量为目的,展开讨论。
强化家、校、社联动管理，努力提升教学质量
【摘 要】
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中学阶段是学生学习与成长的关键时期,该阶段中家庭教育的熏陶、学校教育的主力引导和社会教育的侧面帮扶,三者之间的联动管理是提高教学质量和树立学生健康价值观的关键,缺
【机 构】
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彭水苗族土家族自治县教育服务中心;
【发表日期】
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2004年期
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