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随着创客思维的高速发展,将其应用于教学已经成为了一种流行,尤其是应用在小学信息技术教学上,这是信息技术与知识创新的结合,让教师以及学生都在知识的学习和应用过程中成为创新者,极大地激发了学生的创新能力与应用能力,已然成为了一种受到大众推崇的高效教学模式。本文将创客思维与小学信息技术教学相结合,探讨创客思维对小学信息技术教学对策的影响。