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<正>在课堂教学中,提问是一个重要环节。恰当的提问可以激发学生思考,主动获取知识,从而提高教学质量。怎样才能设计好小学语文课的提问呢?笔者总结了自己十多年在教学中的经验,认为提问要围绕课文重点,把握提问时机和讲究提问艺术,本文就此略谈些浅见。一、围绕课文重点提问牵牛要牵牛鼻子。只有抓住课文重点设计提问,才能使学生在思考中总览全文。所以,教师必须深究教材,把握课文重点。如在《狼牙山五壮士》一课中,教学的重点是抓住描写五壮士的思想、语言和行动等有关语