传统文化在初中语文传统篇目教学中的渗透研究

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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、社会发展的要求。随着我国经济不断的发展和进步,我国在国际上的地位也在不断的得到提高,中国的传统文化再次引起了世人的关注,因此,对于我国中学教育一定要全面的融合传统文化。在我国的传统文化弘扬和发展过程中,最有效的弘扬方式就是从最基础教育环节做起,让学生在学习过程中就能感受到传统文化的熏陶,让这些学生真正成为我国现代化社会建设的中间力量,真正成为我国社会主义建设的接班人。
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