移动智能设备与新媒体技术的发展给家庭内外部沟通传播方式带来了极大的影响。尽管有数据统计大学生及其父母的移动互联网使用频率、使用范围以及使用动机,但很少有学者研究父母和大学生群体如何使用媒介相互沟通。此外,目前国内也很少有学者研究父母与大学生使用不同媒介进行交流沟通与家庭沟通质量间的关系。本文从互联网时代的家庭情境的重构中,研究数字化时代不同家庭沟通模式下大学生群体与父母间的信息互换和交流方式的媒介选择,以在最大程度上优化家庭沟通质量。首先,本文对家庭沟通模式理论的概念、发展和研究应用进行了综述,并对数字化媒介环境下家庭沟通的新态势进行了分析,汇总了前人对于家庭沟通模式理论下家庭传播的相关研究成果,发现现有研究对该领域的分析存在以下不足:国内目前的家庭传播研究缺乏理论支撑,研究大多停留在概念层面,研究深度不足;国外的研究虽有深厚的理论基础,但是对于当今数字时代的家庭传播没有给出具体实质性的意见和建议。本研究就目前学界对于家庭传播的研究空缺给出了以下的研究视角:以家庭沟通模式理论为基础,研究在顺从性取向和对话性取向两个维度下四种家庭的沟通模式,并针对不同沟通模式的家庭给出具体的媒介沟通建议以优化家庭沟通质量。根据研究问题,本文着重介绍了家庭传播中所涉及的两大概念:家庭传播和家庭沟通模式理论。其次,本文围绕家庭传播这一主线展开研究,以家庭沟通模式理论为理论基础进行论文构架,提出研究假设并进行了实证分析。本文的研究创新点主要体现在以下三个方面:第一,构建了中国当代大学生与父母使用不同媒介进行沟通的研究模型。文章将家庭沟通模式理论作为研究的理论基础,针对不同的样本,用对话性取向和顺从性取向两个维度,将武汉市在校大学生与其父母的沟通方式进行汇总,将总体样本分为四大类型的家庭,分别为保护型家庭、一致型家庭、放任型家庭和多元型家庭,再将这四类家庭的沟通媒介方式进行分析,针对不同的沟通媒介,研究在使用不同媒介进行沟通之后,每个样本的家庭沟通质量。第二,将家庭传播这一理念置于数字环境下进行重新审视。系统阐述大学生如何利用现代通讯技术与父母沟通的前因、行为及结果。目前,学界对于家庭传播的研究大多聚焦于家庭传播的概念、现状描述等领域,结合互联网发展背景将数字化运用到家庭传播中的研究有限。本研究以武汉市在校大学生与其父母的沟通为研究对象,创新了家庭传播的研究视角、内容及范式。第三,创新了家庭传播的研究视角。本研究主要分析不同的家庭沟通模式、不同的家庭沟通媒介与家庭沟通质量间的关系。此前虽然有文献研究亲子沟通模式,但是很少有研究将家庭沟通模式与媒介联系起来。且在最终的家庭沟通质量的自我感知中,本研究将家庭沟通质量的自我感知分为问题指向和关系指向两个维度进行测量,便于分析每种不同家庭类型在使用不同媒介进行沟通时对家庭沟通质量的影响,创新了家庭传播的研究视角。