随着自媒体时代的来临，微博作为社会化媒体的重要类型，以其简短、快速、有效的传播方式，迅速成为最具影响力的公共关系传播载体之一。就高校公关而言，微博的重要性也日益凸显。很多高校相继开通了官方微博，以期与公众建立即时的双向沟通。然而必须承认，高校微博的建设仍处于初期的探索阶段，由于相关的理论研究和实践经验有限，并无标榜可循，导致利用水平参差不齐，存在着自说自话、各自为阵的现象。本文创新性的将公共关系中经典的对话理论引入新媒体环境下的高校微博公关情境中，一方面对我国高校官方微博建设现状进行了直观的感性分析，另一方面对“211”工程高校的880余条样本微博逐一进行内容解码，加以实证分析。就理论而言，本文扩充了对话机制的运用研究，对传统对话原则在新媒体环境下的适用性进行了验证，并尝试性的加入了新媒体环境下独有的“情感共鸣”原则。就微博公关实践而言，本文通过对我国高校微博的感性认识和实证研究，认为要想将对话性原则固化到高校微博的日常建设中，需要有计划、有策略的系统性工作。为此，本文从前、中、后台三个方面为对话型高校微博常态机化机制建设提供了系统建议，并加入上海外国语大学官方微博案例对该机制进行了辅证，以期对尚处于探索阶段的我国高校微博实践提供指导。