随着当今世界科学技术的飞速发展，各国间的竞争也变的愈来愈激烈，其竞争也变成了以高科技为核心的竞争，科技的竞争说到底还是人才的竞争，而人才的质量是由教育决定的，因此教育必须进行不断地改革、更新才能保持其“与时俱进”的旺盛生命力。从上世纪九十年代开始，我国的高等教育就开始进行人事制度的相关改革，而高等专科教育则到了二十一世纪初才开始，二十多年来，我国的高等教育先后进行了三次改革，然而，高等学校内部管理体制改革是一项艰巨而又复杂的系统工程，而改革中最坚固的“堡垒”莫属人事制度，由于受时代背景和人们旧的思想观念的影响，我国高等专科学校的人事制度改革出现了这样或那样的问题，而高等司法专科学校的人事制度也到了非改不可的地步了。因此，现阶段在深化高等司法专科学校内部管理体制改革的同时，必须要找准存在的弊端和问题，才能为高等司法专科学校的人事制度改革提供良好的改革环境。在借鉴德国、日本等发达国家高等学校的人事管理经验的基础上，切实找准高等司法专科学校人事改革中存在的困难和问题，创新岗位聘任制和教育职员制，只有这样才能实现高等司法专科学校的可持续发展。本文结合目前国内高等司法专科学校人事制度改革的实例，以山西省司法学校为例，总结了一些现实的问题和成果，并提出了“以人为本”的人本管理理念，希望能对现阶段高等司法专科学校的人事制度改革提供一些新的方法和思路。