语言单位在使用中会产生信息增值,它除了体现其自身某些典型的词汇意义及语法功能之外,还会增加其他更多的信息,这些信息包括句法、语义、语用等。以往的研究和说明注意到了该现象,但在语言单位增值的来源与方式两个方面没有给出系统的分析和说明。本文整理和分析一些构式,如双及物结构、动宾结构、“有+光杆名词”、重叠词、“名词+名词”、“很+名词”、“N是N”、“NN地V”等结构。发现用于其中的一些语言单位会出现信息增值现象,如论元增量、组合性增值、“量”的增加、“情态”意义的增加及句法语义理解的多样性等。然后从认知语言学的角度来分析语言单位信息增值的来源和方式。首先,用构式语法来解释语言单位信息增值的来源。构式是一个形式和意义对,有独立构式义,它不随放入该构式的语言单位的变化而改变。当一个语言单位用于某个构式后,经过两者之间的相互作用,构式会将自身的构式义赋予该语言单位,使之获得更多信息,出现信息增值。其次通过对资料的整理分析,提出信息增值的方式为转喻。转喻是一种概念现象,一种思维方式。在一个理想化认知模型中,一个概念实体的理解为另一个概念实体的理解提供可及性,这是一个认知操作过程。这个理想化认知模型不仅可以分别存在于现实世界、概念世界、语言世界之中,也可发生在三者之间,形成多种转喻关系。这样,用于某一构式的语言单位,经过该构式的压制,突显其自身某一方面,进而用之去理解另一方面或者整体,进而产生新的更为复杂的含义,反之亦然。转喻恰恰反映了语言单位信息增值的方式。总之,本文解决了以往研究在这两个方面遗留的问题,即构式义是语言单位信息增值的来源,增值的方式为转喻。