语篇分析是对语言使用形式和过程的分析,而连贯性作为语篇分析领域里的一个术语,是语篇的重要特征。本文在对语篇及语篇连贯研究历史进行回顾基础上,从认知语言学的视角对语篇连贯意义的构建进行了阐释。由于语篇连贯是一个涉及语义、语用和认知等多方面的语言现象,因此以往仅从语义视角进行论述还存在不足之处。本文主要以认知语言学视角中的复合空间理论、隐喻理论和关联理论为框架来阐释言语交际过程以及语篇解读过程中连贯意义是如何构建的。这三个认知理论揭示了自然语言意义生成与理解过程中的认知机制,为动态研究语篇连贯提供了理论依据。本文还着重讨论了认知理论对语篇连接的重要性及影响程度。对于语篇解读的影响因素,除了以上三个认知理论之外,本文还详尽的分析了语篇的体裁特点对语篇加工解读的影响。并且在之前的学者对语篇形式上的衔接与心智上的连贯没有明确建立联系的情况下对这一理论进行了大量的研究,并最终提出一个完整的语篇连贯加工认知运作机制,以便提高对语篇的理解水平。最后本文通过对一篇语料的分析,详尽的分析了读者在语篇解读中对语篇连贯的构建及影响因素以及对笔者已提出的认知运作机制进行了应用。语篇衔接与连贯的研究对语篇阅读水平的提高具有一定的意义。与此同时,本文最终的语篇加工认知机制的提出对培养学生的阅读能力有一定得指导意义。