元朝的时代特殊性促进了山水画大兴的局面,其中以“元四家”为代表,黄公望被推为元四家之首,是中国绘画史上的一位巨匠,他对明清甚至当代的中国绘画都产生了重大的影响,追随者众多,本文通过分析以明、清画家“四王”以及蓝瑛为代表的仿黄公望的绘画为开端,展开探讨研究,结合自身临习黄公望的《富春山居图》之后的所想、所悟、所得等角度出发,分别从皴法、构图与视角、设色三个方面展开,而后与之创作作品相结合,充分说明“摹古传今”的概念以及意义,笔者认为以临摹为主的教学模式,以及学习方法会有更加长远的发展,根据自己“读画”的理解和分析,加以借鉴他人的学习方法,灵活的去表达画面内容,加上个人的主观再创造性,取其精华,去其糟粕,进而在临摹过程中升华自己的想法和思考,再到最后的深思,本文通过对这一过程的描述说明本文的主题“摹古传今”。