【摘 要】
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“东海莽式”是原来流传在宁古塔地区(今黑龙江省宁安市)的满族传统舞蹈,因舞蹈分为九组、十八个动作样式,故俗称“九折十八式”。“东海莽式”是满族“莽式”至今保存最完整、
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“东海莽式”是原来流传在宁古塔地区(今黑龙江省宁安市)的满族传统舞蹈,因舞蹈分为九组、十八个动作样式,故俗称“九折十八式”。“东海莽式”是满族“莽式”至今保存最完整、最具代表性的舞蹈,其丰富的舞蹈内容和鲜明的风格特征,不仅反映了满族的风俗习惯、生产方式,又渗透着满族的宗教信仰和道德观念,可以说是满族历史文化的一个典型缩影。本文采用了文献分析、田野调查、形态描述、文化阐释等方法,以黑龙江宁安地区流行的满族舞蹈“东海莽式”为研究主体,在对大量历史文献和前人研究成果进行梳理、总结的基础上,结合笔者的田野调查资料,对满族“东海莽式”的成因、形态特点等方面加以研究,试图将“东海莽式”的表现形式、风格特征、形态特色及其它重要的舞蹈要素融入满族历史的、文化的大背景下展开深入地、多维地分析和研究,剖析满族舞蹈的风格特征和探寻构建满族舞蹈教材的方法,并尝试建立满族舞蹈女班教材。本文共分“前言”、“三个章节”和“结语”三部分:“前言”部分主要说明了选题的缘由,交代了本文所依据的研究资料,并阐明了研究的基本方法。“第一章”主要阐释满族“莽式”之语意、“莽式”与“东海莽式”的关系、“东海莽式”的形成原因。“第二章”通过笔者对黑龙江宁安满族“东海莽式”的田野调查,对其舞蹈形态进行了详尽的描述和分析,介绍了舞蹈的服饰、道具和音乐,并总结出其舞蹈的突出特点,主要从动态特征、动作方位特征、动作空间特征、动作的风格特征、表现特征这五个方面加以描述。“第三章”对构建满族舞蹈教材的方法进行了探寻和研究。主要包括选择和提炼教材的标准、本教材建立所依据的方法、本教材的目的及意义,并对满族舞蹈女子的步伐和手位进行教材整理,初步整理出两个颇具鲜明风格特征和训练价值的舞蹈组合。“结语”部分主要对本文认识性成果作了总结与概括。
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