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本论文对美国高校计算机伦理规范产生的原因、美国高校计算机伦理规范制定的方法、美国高校计算机伦理规范的内容及其产生的作用、美国高校计算机伦理规范的特性和运行机制进行了分析。总结了美国高校计算机伦理规范制定和运行的经验，并提出借鉴美国高校成功经验制定和完善适合中国高校特点的计算机伦理规范的内容和运行的可行办法：(1)尽快制定相对完善的高校计算机伦理规范；(2)加大高校计算机伦理规范宣传的力度；(3)提高高校教师的计算机伦理素质；(4)加强与世界各国计算机伦理组织的交流与合作。