目的:了解武汉市学龄前儿童单纯性肥胖和适应行为的现状;探讨单纯性肥胖对适应行为的影响,提高人们对单纯性肥胖危害的认识,促进儿童适应行为的良好发展。方法:于2006年4月17日～5月11日整群抽取武汉市城区3所幼儿园中909名健康学龄前儿童为研究对象,由家长填写《儿童适应行为评定量表》,结合儿童体格发育测查记录,分析儿童单纯性肥胖和适应行为现状;以112名单纯性肥胖儿童为病例,与肥胖度正常的儿童进行1:2病例对照研究,探寻单纯性肥胖对适应行为的影响。结果:(1)在909名学龄前儿童中,男童506名,女童403名,性别比为1.26:1.儿童肥胖率为14.30%,男童肥胖率高于女童(P<0.05);不同年龄组学龄前儿童的肥胖率差异无显著性意义(P>0.05)。(2)在909名学龄前儿童中,98.13%的儿童适应行为达到平常及以上水平。女童适应行为商数、独立功能因子、社会/自制因子、生活自理、语言发展和个人取向分量表得分高于男童(P<0.05)。不同年龄组儿童适应行为差异有显著性(P<0.05);适应行为商数、独立功能因子、认知功能因子、生活自理、语言发展、社会责任及时空定向等的得分均随年龄增长而增加。(3)1:2病例对照研究显示,单纯性肥胖组儿童适应行为商数、3大因子和8个分量表得分均低于对照组儿童(P<0.05);中度和重度肥胖对适应行为有明显影响。单纯性肥胖导致适应行为商数、3大因子和8个分量表得分偏低。结论:武汉市学龄前儿童单纯性肥胖率在国内处于较高水平;儿童适应行为总体发展正常,且存在性别、年龄差异;儿童单纯性肥胖导致适应行为偏低,故需采取多种措施,控制单纯性肥胖,消除儿童适应行为发展的障碍,促进其适应行为的良好发展。